CloIncontri dei Lettura-lab presso lo Studio Percorsi naturali di Michela Oddone. Vi aspetto!
Lettura-lab
Trovate il pdf “Lettura-lab, come realizzare laboratori di lettura per bambini”, in un’edizione completamente rinnovata, a 8 euro, sul sito www.edizionilaprimaradice.it. Foto, testi, riflessioni per progettare bellissimi laboratori di lettura per bambini 3-12 anni.
Il viaggio di Marion in inglese
Ho preparato il primo audio della lettura in inglese di Il viaggio di Marion: lo trovate alla pagina Marion. Visitate anche il blog dedicato alla bambina dal vestito leggero: www.lastoriadimarion.WordPress.com Sono contenta che questo piccolo …
Il significato della musica
Così le idee e gli oggetti più diversi, riuniti grazie a un ritmo comune, formano in noi un insieme semicosciente che è linguisticamente inesprimibile ma caratteristico dell’esperienza simbolica. Se tale insieme non ha un significato …
Letteratura e altro
In quest’anno di pandemia ho riletto e letto tanti romanzi: mi chiedo spesso qual è la caratteristica di un romanzo che può essere avvincente, che coinvolga, che emozioni. Sono arrivata alla temporanea conclusione che il …
A partire da Freud
Per il ciclo A partire da Freud condurrò gli incontri su: Inconscio e Creatività. A breve il calendario sul sito dell’associazione culturale la prima radice.
Il viaggio di Marion: lettura in diretta!
Iscrizioni sul sito: www.lastoriadimarion.wordpress.com
Apprendimento e creatività: la formazione
Dal 2020 i corsi formativi “Apprendimento e creatività” possono essere svolti in modalità mista: un incontro su Skype e uno in presenza. Per tutte le informazioni contattami al 392-2570060. Un progetto in collaborazione con l’associazione …
Adolescenza
Adolescenti e giovani sono trattati sino alla loro maturità come i bambini delle scuole elementari. A 14, 16 anni, sono ancora sottoposti al trattamento meschino dei brutti voti con i quali i professori pesano il …
Nodo di relazioni
“Il mondo fenomenologico non è l’esplicitazione di un essere preliminare, ma la fondazione dell’essere, la filosofia non è il rispecchiamento di una verità preliminare, ma, come l’arte, la realizzazione di una verità. Ci si chiederà …
Natura e alterità
Così come la condivisione e la relazione con l’altro costituiscono l’umano, così la natura intesa come mondo, fenomeno, relazione con la realtà, è elemento imprescindibile affinché il bambino si costituisca come persona. David Thoreau descrive …
Integrità dei bambini
L’equilibrio all’interno della cerchia familiare si ha solo se c’è ascolto da parte degli adulti e questi con prontezza reagiscono a segnali di sofferenza: “quanto più sacrifichiamo la nostra integrità in favore della collaborazione, tanto …
Relazione educativa
Steiner pensa che i materiali didattici, l’ambiente preparato non siano un supporto per il maestro, anzi vede questa tendenza come un ostacolo all’insegnamento, perché la lezione è sempre il prodotto della personalità individuale del maestro. …