Stress e creatività

L’arteterapia può essere un valido aiuto in situazioni di stress emotivo dovuto a circostanze lavorative o personali. Si tratta di “sciogliere” blocchi emotivi attraverso l’uso del non-verbale, per poter trovare una dimensione creativa e arrivare così ad un maggiore benessere psico-fisico. Non sono necessarie competenze artistiche o musicali. Primo incontro gratuito. Ti aspetto per questo nuovo percorso: per tutte le informazioni contattami al 3922570060.

Uno spazio per me

A maggio ci saranno incontri ogni lunedì mattina dalle 11.00 alle 12.00: telefona per prenotare il tuo atelier. A chi è rivolto: persone che desiderano rilassarsi, incrementare le proprie risorse interiori, scoprire nuovi strumenti espressivi per sciogliere blocchi emotivi e relazionali. genitori che stanno vivendo un momento conflittuale con i propri figli. persone che si prendono cura dei propri familiari. persone che stanno vivendo un lutto o vivendo un periodo particolarmente stressante.

Per i bambini

I progetti di pedagogia alternativa, scuole parentali, studi su arte, ambienti e infanzia sono in considerevole aumento. Il potenziale della creatività per il benessere del bambino e della famiglia sta avendo il giusto riconoscimento anche in ambito accademico. Resta da fare un grande lavoro per portare questa dimensione di espressività nel mondo scolastico. Sarebbe bello se tutte le realtà, associazioni, istituzioni, singoli ricercatori, creassero una rete di sinergie, una rete aperta a ogni contributo di studio e di progetto, per incrementare il progresso della società, per orientarci verso la realizzazione del diritto dei bambini a esprimere le proprie emozioni, a … Read MorePer i bambini

Aggiornamento a Reggio Children

Ho frequentato un atelier a Reggio Children, Centro Loris Malaguzzi: è stato molto interessante innanzitutto per gli spazi immensi e i materiali a disposizione. Gli atelier sono molto curati, esperienze formative per bambini e per adulti. Parlando con docenti e insegnanti è emerso come la scuola sia povera di spazi espressivi per il singolo e per il gruppo: c’è un’enorme bisogno di avere consapevolezza di quanto l’espressività del singolo possa apportare benefici anche per il gruppo e per l’istituzione scolastica. Ho notato anche le affinità con l’approccio di Reggio Children e le tecniche di arteterapia; l’attenzione per i bambini, la … Read MoreAggiornamento a Reggio Children

Marion update

Qui: https://www.costigliolo.it/marion/ trovate l’audiolibro e anche le foto (scattate nel 1998) da cui è nata la storia di Marion. L’audiolibro è tratto dalle esperienze laboratoriali in cui i bambini hanno costruito le musiche con lo strumentario Orff (laboratorio Marion’s emotions). Il laboratorio è attivabile presso scuole di ogni ordine e grado e può articolarsi in uno o più incontri.

Involucro

Il libro “Involucro” è ora disponibile sul sito di Aracne editrice: http://www.aracneeditrice.it/index.php/pubblicazione.html?item=9788825522556 Qui l’estratto dalla prefazione di Giulia Talini, Esperta di Arte contemporanea: L’idea di raccogliere poesie, immagini e suono in un’unica pubblicazione dal titolo Involucro rappresenta per Marica Costigliolo, arteterapeuta e musicoterapeuta, un’occasione per riflettere sul tema del processo creativo.Questa silloge non propone né una lettura della realtà definita e conclusa, né un punto di vista, ma è piuttosto un magma di frammenti di espressività che il lettore può leggere nell’ordine e nel modo che sente propri.L’approccio filosofico di analisi della realtà, che si traduce per l’autrice nell’impossibilità di … Read MoreInvolucro

Involucro

Venti poesie che si intrecciano alle immagini e agli echi del colore che risuonano nei testi: l’eloquenza sinestetica di Involucro si contrappone alla riproducibilità dell’opera d’arte e alla serialità intesa come valore, a testimonianza di un percorso esistenziale in cui l’espressione personale si esplica nel mondo a partire dall’alterità. Non una risposta definitiva, ma un costante interrogarsi sulla dimensione umana, temporale, finita.

Corsi sulla pedagogia artistica e musicale

Cerchi un corso sulla pedagogia artistica? Prova uno dei nostri corsi a distanza: progetto didattico personalizzato, incontri in diretta, test, filmati, dispense, attestato finale. In collaborazione con l’associazione culturale “la prima radice” Clicca sul link per informazioni o scrivimi: marica.costigliolo@gmail.com http://formazione.arteterapiafilosofica.com/epages/164614.sf/it_IT/?ObjectPath=/Shops/164614/Categories/Category3  

Art project 2019

Art project 2019: Arteterapia on line Che cos’è Arteterapia on line? Un nuovo progetto per offrire a tutti la possiblità di beneficiare di sedute di Arteterapia:  si tratta di incontri su Skype della durata di un’ora che puoi svolgere da casa. È un servizio innovativo, a un costo ridotto, pensato per le persone che per motivi di salute, o semplicemente di tempo, non possono partecipare a incontri in presenza. Quali sono i benefici? L’Arteterapia aiuta ad esprimere le proprie emozioni, favorendo il benessere psico-fisico, riduce lo stress, aumenta la resilienza, stimola la capacità creativa, incrementa l’elaborazione personale e  migliora la … Read MoreArt project 2019

Atelier di arteterapia: uno spazio per me

Per persone che vogliano trovare una dimensione relazionale nuova, orientata al benessere e al rilassamento, propongo “uno spazio per me”. Questo laboratorio  è articolato in sedute individuali in cui potrai sperimentare in tranquillità e secondo i tuoi tempi i benefici della musica e del colore. Si tratta di un percorso costruito su misura per te, in cui  attraverso l’ascolto attivo puoi ritrovare il tuo spazio, superare momenti di stress e affaticamento e rafforzare le tue potenzialità.

Musicoterapia e autismo

Pubblico qui un mio articolo estratto dalla rivista FILART, numero 2/2017, su Musicoterapia e autismo. Si tratta di un progetto svolto in due annualità con 4 bambini dai 10 ai 13 anni con diagnosi di autismo. Con questo articolo vorrei sintetizzare il percorso svolto in due cicli annuali di sedute di musicoterapia con frequenza settimanale, che ho svolto con un bambino di 12 anni (di seguito B.) con diagnosi di autismo. L’aumento della permanenza all’interno del setting ha costituito il dato più significativo, ma certamente non l’unico. Nel procedere del percorso ho redatto vari report con obiettivi graduali. L’obiettivo è … Read MoreMusicoterapia e autismo